2019

Trabajo de Grado

• ESTRATEGIAS MOTIVADORAS QUE PERMITAN LA ACEPTACIÓN DEL DUELO ANTE LA PÉRDIDA FÍSICA DE LOS PADRES EN ADOLESCENTES Maestría en Orientación Educativa

  Gabriela Gómez

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• FORTALECIMIENTO DE LA CONVIVENCIA EN EL AULA, COMO UN VALOR FUNDAMENTADO EN EL RESPETO Y LA AMISTAD ENTRE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DEL COLEGIO PABLO VI Maestría en Orientación Educativa

  Annabelle Crespo

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• ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA LA MEDIACIÓN DEL PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL Maestría en Educación, Mención Educación Inicial

  Maykka Duin

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• APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LAS TIC DESDE LA VISIÓN DE LOS PARTICIPANTES DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA UPEL-IPB

  Yolka Martínez

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• ESTRATEGIAS GERENCIALES APOYADA EN LA HERRAMIENTA DEL COHACHING PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN EDUCATIVA EN LOS DIRECTORES DE EDUCACIÓN INICIAL Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al Grado de Magister en Gerencia Educacional

  Rosa Vilaró

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• PROYECTO DE VIDA ORIENTADO A METAS ACADÉMICAS DE LOS ESTUDIANTES DE 5to. AÑO DE MECÁNICA DEL COLEGIO FE Y ALEGRÍA ANA SOTO Maestría en Orientación Educativa

  Yeisner J. Carrero

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• ACCIONESPEDAGÓGICAS PARA LA FORMACIÓN DE VALORES PERSONALES EN LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS EDAD PREESCOLAR

  Yannalyt Mendoza

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• ACTITUD DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL ANTE LA ACCION PEDAGÓGICA EN LOS C.E.I. DE LA PARROQUIA MARIANO PERAZA MUNICIPIO JIMENEZ ESTADO LARA Maestría en Educación, Mención Educación Inicial

  Deyavith Pérez

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