IMAGINARIOS DE SEXUALIDAD ENTRE LA ADAPTACIÓN Y LA RESISTENCIA. ESTUDIANTES DE PRIMER SEMESTRE DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER, 2013

Autores/as

  • Gloria Esperanza Zambrano Plata

Palabras clave:

sexualidad, imaginarios, socialización, educación, adolescente, estudiante

Resumen

     Para comprender la forma como viven la sexualidad los jóvenes universitarios, es necesario trascender el enfoque reproductivo y mirar la sexualidad como una construcción personal y social, determinada por los imaginarios sociales de sexualidad. El propósito de la presente investigación fue describir y explicar los imaginarios sobre sexualidad que tiene los estudiantes de primer semestre de la Universidad Francisco de Paula Santander. Para el logro de los objetivos propuestos se desarrolló un estudio con enfoque cualitativo, utilizándose como método de investigación la teoría fundamentada; en total participaron once estudiantes que se encontraban matriculados en primer semestre en diferentes programas de pregrado; la recolección de la información se realizó mediante veinte cinco entrevistas a profundidad. Para ampliar la comprensión del fenómeno se realizó triangulación, para esto se construyó y valido un cuestionario, el cual fue aplicado a una muestra de 287 estudiantes. Las categorías emergentes que surgieron son: socialización de la sexualidad en la familia: la visión tradicional; socialización de la sexualidad en la escuela: visión preventivista; socialización y medios de comunicación: visión hedonista; socialización con los pares: aprendizaje sin censura; sexualidad y religión: la sexualidad como pecado; imaginario tradicional de sexualidad: asumiendo la moral cristiana; imaginario positivo hacia el placer sexual; iniciación sexual: transitando hacia la adultez. Partiendo de estas categorías, emergió la teoría sustantiva: “imaginarios de sexualidad entre la adaptación y la resistencia” este planteamiento eórico, permite conocer las visiones de sexualidad de la socialización primaria y secundaria, el significado de las experiencias de vida de la sexualidad y el significadode la sexualidad en los jóvenes universitarios.

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Publicado

2014-04-01

Número

Sección

Tesis